Post By:2021/1/12 9:40:39
[size=4][color=#888888]日前,有家长通过青岛市教育局官网“教育民声直通车”投诉称,[/color][/size][size=4][color=#888888]老师用快手布置作业,该家长提出不满意见后,受到同班家长指责。针对该投诉,今天官方给予了答复。[/color][/size]
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[size=4][color=#888888]家长在投诉信中表示:
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[size=4][color=#888888]我[/color][/size][size=4][color=#888888]家孩子在青岛六十五中上初二,众所周知,初二下学期地理和历史要进行会考,达不到C等级的孩子意味着没有高中可以上。初一的时候原地李老师经常下发地理导学案(每课的重难点)还夹杂其它地理练习册之类的作业,老师批改叮嘱及时,孩子有复习背诵的依据,成绩稳定。初二开始换了一个刚毕业不久的地理老师,老师刚来没多久,作业就用快手的方式发到了班级群里,用过快手的朋友们应该都知道,打开快手视频,里面会出现弹跳出还多小广告,期中不乏一些孩子不能看的……这是其次,关键是,我觉得一个课程,老师可以用WORD可以扫描用文本的方式发给孩子,我不理解为什么是用快手(我对快手没有偏见)而且配着流行音乐,我觉得这是让孩子学习呢?还是让孩子分心呢?我不理解,在群了和老师说了这样做不合适。[/color][/size]
[size=4][color=#888888]换了这个老师之后到现在,我们再也没有了之前的每课导学案,只有一本学习同步,问老师,老师说学习同步挺好的,然后月考、期中、月考,没有任何复习重难点,再问老师,老师说上课她给孩子讲了,孩子自己记得笔记,态度很好,就是要重难点,没有![/color][/size]
[size=4][color=#888888]然后就是今天了,元旦的第二天晚上6点半家长群里地理老师连发四条音频,说是元旦作业音频答案,有家长问有没有文字版,她直接回了:没有 还美其名曰说怕发成文字孩子打印下来带考场里去抄!我就不明白,那么人家别的学科老师都发的文字版的重难点,就不怕孩子抄了吗?这个老师还让家长理解老师的苦心,说直接发文字答案比音频省事多了!既然如此,我们作为家长也不想老师太累,直接发文字好了,不想给老师添麻烦![/color][/size]
[size=4][color=#888888]联系到之前问她要重难点,她一直找着找那理由的态度,作为一个马上要面临孩子会考的我的确不淡定了,我承认我当时就急了,下学期马上会考迫在眉睫了,到处找别的学校要复习重难点,怎么就不能说了,老师不作为还在群里言辞激烈,我为什么要听之任之,为了孩子的成绩,现在哪个家长不是品尽全力?我在群里说了我的看法,这时班级家长群以家委会成员站出来指责我,说我不尊师重教,说我不尊重老师![/color][/size]
[size=4][color=#888888]说一嘴孩子班家委会,从初一开始不知道谁选的反正莫名其妙的就由一个在青岛科技大学干老师的家长担任家委会主任开始,动不动给老师发赞扬的话、给老师吹彩虹屁,老师说啥赶紧点赞,给老师送小礼物小恩小惠,到这学期直接还要收100元班费给老师做锦旗(最后班级另一部分家长反对,没干成,而我就是那另一反对部分的家长)[/color][/size]
[size=4][color=#888888]我70后,我也是上学时候过来的,我不理解,我们那时候的老师我们是真的怕,怕啥,怕她追着我们背题、改错,有时候开玩笑说上厕所和老师隔着一个茅坑,老师还要追着你背两道题。怎么就变成现在这样,作为家长问老师要个重难点要不来还要受到班里家长的指责?[/color][/size]
[size=4][color=#888888]市北区教育和体育局政务热线:[/color][/size]
[size=4][color=#888888]接到家长的投诉后,我校对事实经过进行了调查,发现该家长举报与事实严重不相符。[/color][/size]
[size=4][color=#888888]事件的真实经过是:我校八年级地理集备组,为了帮助学生加深学科知识的印象,将复习提纲以填空的形式印成学案发给学生。老师为了避免让孩子直接抄写或打印,没有直接把文字稿的提纲发给孩子,而是利用元旦假期个人休息的时间,花费大量时间录制音频,最终音频时长为20分钟,目的是希望学生通过听音频讲解,整理提纲,巩固知识。发布后该家长在群里要求老师发布文字版提纲,老师为了保证学生学习效果,没有发布。该家长随即情绪失控,在班级群公然辱骂老师,其他站在公正立场说话的家长,均被该家长辱骂。[/color][/size]
[size=4][color=#888888]同时,该家长提到的快手布置作业的问题,情况如下:老师需要同时在家长群中发布15张照片,因为担心太多,冲掉班级其他信息,所以利用快手软件制作了一个相册进行发送。后有家长提出没有快手,老师立即在群里发布了照片及pdf版,之后再也没有通过快手发布过任何信息。[/color][/size]
[size=4][color=#888888]该家长的举报与事实不符,对我校的声誉造成影响。我校一直严格落实教育教学相关要求,规范办学行为,严抓教育质量,以期得到更多家长、社会的理解与支持。[/color][/size]